9月27日上午，公司“求索讲坛”第10期学术报告会在9305会议室举行。《北京大学学报(哲学社会科学版)》常务副主编、全国高等公司文科学报研究会理事长刘曙光教授作《中国自主知识体系建构的方法论自觉》学术讲座。公司经理鲁涛主持讲座，公司期刊社领导、公司领导班子、教师代表、部分研究生和本科生参加。

刘曙光教授指出，构建中国特色的哲学社会科学是新时代一项极为重要的任务，习近平总书记在2016年5月17日召开的全国哲学社会科学工作座谈会上提出构建中国特色的学科体系、学术体系和话语体系，2022年4月25日在考察中国人民大学时又进一步提出要构建中国自主知识体系，其最为核心的就是哲学社会科学要摆脱“西式知识体系”，发展出自己的研究范式、知识体系和个性特色的知识体系，形成核心竞争力。那么，中国自主知识体系构建问题如何提出来的？由谁来建构？如何建构？刘教授以问题为导向，从方法论的角度提出七个方面的解决问题思路：在反思现有的知识体系上重建国际学术秩序，在交锋、交流、交融中确立文化主体性，在伟大实践中构建中国式现代化理论体系，在回答“四个之问”中建构中国创新理论；在学科自觉中建构自主知识和自主知识体系，在媒体融合中建构中国特色期刊体系和自主知识资源平台，在优化学术生态中构建科学评价体系和学术中国共同体。

在交流环节，针对教师代表的提问，刘教授鼓励老师们要主动“走出去”，与学界广泛交流，融入学术共同体。他对研究生提出忠告，一定要读好原著和学术史，夯实理论基础。

彭柏林教授对本次学术讲座作了总结。他表示，刘教授给我们带来了一场高屋建翎、真知灼见的学术报告。对于中国自主知识体系建构要用历史视野、国际视野、现实视野来看问题，自觉树立主体意识、跨学科意识、传播意识，规范意识、合作意识，专注于自己的学科领域，扩大学术视野，提高科研水平，增强创新能力，为创造人类文明新形态与建构中国自主知识体系作出积极贡献。

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